Olá galera aqui poderão assistir minhas primeiras experiências relacionadas a produções artísticas desenvolvidas na disciplina tecnologias na escola contemporânea. Sei que não ficou como eu imaginava, mas de qualquer forma valeu pelo aprendizado.
Se tiver curiosidade é só clicar.
http://www.ustream.tv/channel/show-da-aldemira?preview=1

Conhecimento e imaginação cibernética, tão simples e ao mesmo tempo tão complexa.

Tendo em vista que vivemos em um mundo moderno fazem-se necessário aprofundarmos-nos nos mais variados assuntos de tecnologia, como por exemplo, conhecer alguns programas que podemos usar para fazer vídeos eslides e outras montagens usando o computador como ferramenta. Atualmente milhares de pessoas fazem megas produções frente a um computador, os objetos ganham vida, movimentos, cores, podemos viajar, a qualquer lugar tudo depende da nossa imaginação e criatividade.

No entanto é importante refletir que não é tão fácil entender e principalmente trabalhar com os recursos que esta nos oferece, além de tudo exige muitos conhecimentos técnicos e também científicos para que alcancemos os resultados almejados, ou seja, as máquinas podem resolver muitos problemas ou também criar problemas, depende de quem as usa e de que maneira utilizamos, pois, ao mesmo instante que oferece ferramentas simples, pode oferecer processos bastante complexos. A exemplo os trabalhos produzidos esta semana, quem vê prontinho pode ate achar uma bobagem sem graça e tecnologia nenhuma puro engano, um simples vídeo exige muitos processos muitas combinações, concentração, criatividade, e sobre tudo conhecimentos específicos para criar, montar, e produzir todos os efeitos virtuais. Com isso quero parabenizar todos os gênios da tecnologia, e principalmente os que realizam arte virtual.

OFICINA DE JOGOS TEATRAIS UAB/UnB Sena Madureira - Acre

JOGO ESCUTAR E PROCURAR ( Aldemira Gonçalves )

Resenha livre sobre produções artísticas

Instituto de artes – IdA
Disciplina: Tecnologias contemporâneas na escola
Tutora: Rosileide Braga Costa Braz
Aluna: Aldemira Gonçalves da silva
Professor: Christus Nóbrega:
Titulo: Resenha livre

Durante a disciplina tecnologias na escola contemporânea estudamos o desenvolvimento da sociedade tecnológica no mundo artístico refletimos e praticamos como usar a tecnologia de ponta nas produções artísticas que vem se expandindo e aquecendo mercado de trabalho e a economia como um todo.

Um exemplo dessa difusão é o software livre um programa que possibilita qualquer indivíduo ou instituição ter direitos iguais no que se refere à difusão da informação tecnológica fortalecendo a educação num amplo sentido e estruturando o mercado artístico e suas tendências modernas.

Hoje com os programas computacionais a arte ganha um novo sentido ganha novas formas, novas cores, novos sons, graças à cultura digital e tantos avanços tecnológicos a televisão o radio os jornais falam a mesma linguagem e utilizam à eletrônica como subsidio de desenvolvimento social individual e coletivo.

A internet, por exemplo, é uma das maiores ferramentas para a difusão da informação e conhecimento. Estimando-se que, que no Brasil nos próximos cincos anos o número de usuários da Internet aproxime-se de trinta milhões.

As políticas publicas e privadas traçam novas estratégias para fomentar o mercado livre em todo o mundo inclusive nas escolas museu s e outros setores que forneçam informação Em síntese a internet permitirá qualquer usuário, em caráter individual ou institucional, possa vir a ser produtor, intermediário e usuário de conteúdos. E o alcance dos conteúdos é universal. Essa transformação contemplara diversos seguimentos da sociedade, que vão de escolas indústrias, associações, movimentos comunitários e populares.

Por tanto a difusão da criação tecnológica deu-se com o Software Livre criado em 1983, por Richard Stallman quando deu início ao Projeto GNU. E atualmente o programa significa a liberdade para qualquer tipo de pessoa física ou jurídica que pode utilizar o programa em qualquer tipo de sistema computacional, para qualquer tipo de trabalho ou atividade, que pretenda desenvolver.
Bibliográfia:
http://www.scielo.br/scielo.
http://br-linux.org/faq-softwarelivr
um site que aborda o assunto http://www.cap.eca.usp.br/poeticas/wp-content/uploads/2008/07/experimentacoes_artisticas_redes_telematicas_web1.doc

Minhas imagens

Acadêmicos da UAB/UnB mostram a importância do Teatro na vida escolar

Os Acadêmicos da turma de Licenciatura em Teatro da Universidade UAB/UnB estão realizado nas escolas do município de Sena Madureira atividades voltadas a área teatral com o objetivo de sensibilizar, o tato, o sentido, a respiração e todos os sensoriais da coordenação motora dos estudantes para mostrar a importância que é o teatro na vida humana.
Os alunos apresentam seus trabalho através dos jogos teatrais, onde os participantes entre crianças, jovens adultos e adolescentes são levados á várias imaginações para si e para outros que assistem, abrindo um lugar na sociedade, para o espaço real e o imaginário, para a criatividade, a ação e a experiência mágica do contato com a platéia que o teatro proporciona.
Aldemira Gonçalves , Eunice Sobrinho e Cláudio Galeno, estiveram na comunidade escolar Raio de Sol, onde atende crianças de famílias de baixa renda, onde aproveitaram para se interagirem com a criançada e mostrarem para elas que na escola é um dos melhores caminhos que eles estão seguindo, e que as aulas se tornam interessantes e ao mesmo tempo divertida e educativa através do teatro.

Públicado na Última atualização ( Sáb, 03 de Outubro de 2009 03:12 ) No http://www.folhadesena.com/index.php?option=com_content&view=article&id=169:academicos-da-uabunb-mostram-a-importancia-do-teatro-na-vida-escolar&catid=34:demo-content